6 Kunci Sukses Belajar Bahasa Arab

Must Read

Peci Kepunyaan Juha

عِمَامَةُ جُحَاPeci Kepunyaan Juhaكَانَ لِجُحَا جَارٌ شَدِيْدُ البُخْلِ، كُلَّمَا رَأَى جُحَا رَاحَ يَحُثُّهُ بِعَدَمِ الإِنْفَافِ عَلى أَهْلِهِ حَتَّى يُصْبِحُ...

Juha dan Seorang Pencuri Bodoh

جُحَا وَاللَّصُّ الأَحْمَقُJuha dan Seorang Pencuri Bodohأَرَادَ لِصٌّ غَبِيٌّ أَنْ يَسْرِقَ بَيْتَ جُحَا، فَذَهَبَ إِليهِ في مُنْتَصَفِ اللَّيْلِ وَتَسَلَّقَهُ...

Juha dan Sepotong Daging Ajaib

جُحَا وَاللَّحْمُ العَجِيْبُJuha dan Sepotong Daging Ajaibاشْتَهَى جُحَا أَنْ يَأكُلَ لَحْمًا، فَذَهَبَ إلى الجَزَّارِ وَاشْتَرَى مِنْهُ قِطْعَةً مِنَ اللَّحْمِ،...
TMBAhttps://bahasa-arab.com/
Belajar Bahasa Arab tidak semudah membalikan telapak tangan, butuh keseriusan dan istiqomah. Namun tidak ada kata terlambat jika kita ingin ingin mempelajarinya.

4.8
(388)

Latihan membaca tulisan arab gundul berikut memberi harakat dan terjemahnya, alhamdulilah sudah selesai dilaksanakan via Group Whatsapp.

Peserta sangat antusias sekali dalam mengikuti dars ini, kemampuan membaca, menulis dan menterjemah sudah banyak kemajuan.

Diharapkan akan lebih giat lagi dalam berlatih dan mengahas kemampuan sendiri dengan tanpa harus menunggu jadwal dars. Berikut text dan terjemahnya

مِفْتَاحُ النَّجَاحِ

Kunci Sukses

يُوَاجِهُ التِّلْمِيْذُ فى مَرَاحِلِ دِرَاسَتِهِ عَرَاقِيْلَ كَثِيرَةً، عَلَيْهِ ألاَّ يَسْتَسْلِمَ لَهَا، وَهُوَ يَتَطَلَّـعُ إلى المُسْتَقْبَلِ ويَحْلُـمُ بالنَّجَـاحٍ

Dalam fase pembelajaran, seorang siswa sering menghadapi berbagai hambatan yang membuatnya tidak boleh menyerah, dia harus melihat masa depan dan mimpi meraih sebuah kesuksesan.

فَالنَّجَـاحُ هو هَدَفُ كُلّ التِّلْمِيْذِ، وَلــكِنَّ الوُصُولَ إلى هَذَا الْهَدَفِ يَحْتَاجُ إِلَى مَجْمُوعَةِ عَنَاصِرَ تُسَاعِدهُ عَلَى نَيْلِ النَّجَاحِ

Kesuksesan merupakan target setiap siswa, namun untuk sampai padanya membutuhkan beberapa elemen penompang sehingga bisa diraih.

وَهٰذِهِ العَنَاصِرُ السِّتَّةُ مِفْتَاحُ النَّجَاحِ الحَقِيْقِيّ وَهِيَ

Berikut 6 elemen kunci kesuksesan haqiqi:

العنصر الأول : الثِّقَةُ باللّه والثِّقَةُ بِالنَّفْسِ، فَلاَ يَقْنَطُ التِّلْمِيْذُ مِنْ رَحْمَةِ اللَّهِ، وَلاَ يَسْتَهِيْنُ بِنَفْسِهِ أَوْ بِالتَّلاَمِيْذِ الآخرين

1. Yakin kepada Allah S.W.T dan percaya diri. Seorang siswa tidak boleh pesimis dari rahmat-Nya, tidak merendahkan diri sendiri atau siswa lain.

العنصر الثاني : التَّوَاضُعُ، فَمَنْ تَوَاضَعَ لِلَّهِ اِرْتَفَعَتْ مَنْزِلَتُهُ فِي النُّفُوْسِ، وَمَنْ تَكَبَّرَ هَانَتْ صُوْرَتُهُ فِي العُيُوْنِ وَخَسِرَ نَفْسَهُ

2. Tawadhu’ (rendah hati), barang siapa yang tawadhu’ kepada Allah, maka derajat dalam dirinya terangkat, dan barang siapa yang takabbar (anggkuh), maka rupanya menjadi hina dalam pandangan dan merugikan diri sendiri.

العنصر الثالث : المَسْئُوْلِيَّةُ، إِنَّ لِكُلِّ فَرْدٍ مِنْ أَفْرَادِ التّلامِيْذِ مَسْئُوْلِيَّةً، عَلَيْهِ أَنْ يَنْهَضَ بِهَا وَأَلَّا يُقَصِّرَ فِي أَدَائِهَا

3. Masuliyyah (tanggung jawab), Setiap siswa memiliki tanggung jawab masing-masing, dia harus menyelesaikanya dan tidak boleh lalai menjalankanya.

العنصر الرابع : المَهَارَةُ، فَالتّلمِيْذُ النَّاجِحُ مَاهِرٌ فِيما تعلّمه فِي مدرسته

4. Mahaarah (kecakapan), seorang siswa sukses, dia terampil dalam bidang yang dipelajarinya disekolah

يَكُوْنُ دَائِمًا مستعدًّا لِدُخُوْلِ المراحل الدراسيّة الجديدة

Dia selalu siaga untuk masuk jenjang pendidikan baru.

العنصر الخامس : الإِبْدَاعُ، فَالتّلمِيذ النَّاجِحُ يَمْلِكُ دَوْمًا قُدْرَةً عَلَى الابْتِكَارِ

5. Ibda’ (inovasi), seorang siswa sukses selalu memiliki kemampuan untuk berkreasi.

فَلَا يُفَكِّرُ إِلاَّ فِي إبداع رأيه لِتَوْلِيْدِ مُبْتَكَرٍ جَدِيْدٍ

Tidak akan berfikir kecuali dalam hal inovatif untuk melahirkan suatu kreatifitas baru.

وَلاَ يَنْشَغِلُ إِلاَّ بِكُلِّ مُفِيْدٍ وَلا يَتَشَاءَمُ في مُوَاجَهَةِ أَيَّةِ صُعُوْبَةٍ

Tidak akan sibuk kecuali untuk hal bermanfaat dan tidak akan pesimis dalam menghadapi kesulitan apapun.

والسادس : الإِصْرَارُ، فَالتّلمِيذ النَّاجِحُ لاَ يَتَرَدَّدُ فِي اتِّخَاذِ القَرَارِ الصَّائِبِ

6. Ishrar (tegas), seorang siswa sukses tidak akan ragu dalam mengambil sebuah keputusan yang benar

وَإِنَّمَا يَمْضِى قُدُمًا فِي تَنْفِيْذِهِ وَاثِقًا بِقُدْرَتِهِ عَلَى الوُصُوْلِ إِلَى هَدْفِهِ

Namun akan terus maju kedepan untuk mengimplementasikan dengan penuh percaya diri atas kemampuanya untuk sampai kepada cita-cita yang ditargetkan.

لاَ تَقِفُ طُمُوْحَاتُهُ عِنْدَ حَدٍّ مُعَيَّنٍ لِأَنَّهُ يَمْلِكُ رُوْحَ التَّحَدَّي وَالمُنَافَسَةِ

Ambisinya tidak berhenti digaris batas tertentu karena dia memiliki jiwa kompetitor dan penantang.

|||Baca juga Teknik Meningkatkan Kemampuan Bahasa Arab dengan Menulis


Zizo
TMBA (Tips Mahir Berbahasa Arab)

How useful was this post?

Click on a star to rate it!

Average rating 4.8 / 5. Vote count: 388

No votes so far! Be the first to rate this post.

Recomended

Kaidah Na’at Man’ut (النعت و المنعوت) Lengkap dengan contoh ‘Irab

Bismillahirahmanirahim. In Syaa Allah Kita akan membahas Pasal Isim-Isim yang 'Irabnya biasa mengikuti Isim-Isim sebelumnya yang disebut dengan Attawaabi' ( التوابع )Siapa mereka dan...

Kitab Nahwu Al-‘Ashry [Sulaiman Fayyad]

عنوان الكتاب: النحو العصري  المؤلف: سليمان فياض  حالة الفهرسة: غير مفهرس  الناشر: مركز الأهرام للترجمة والنشر  سنة النشر: ١٩٩٥  عدد المجلدات: ١  رقم الطبعة: ١  عدد الصفحات: ٣٧٥  الحجم (بالميجا): ٨Kitab Nahwu...

Bahasa Arab Mudah atau Sulit?

Bahasa Arab Mudah atau Sulit?  Perkembangan bahasa arab sudah berlangsung lama, bahkan jauh sebelum masehi. Abbas al-Aqqad seperti dikutip oleh Abd al-shabur syahin (1984:215)...

Juha Menemukan Uang Dinar Palsu

مَنْ حَفَرَ حُفْرَةً لأَخِيْهِ وَقَعَ فِيْهِBarang siapa yang menggali lubang untuk saudranya, maka dia terjatuh di dalamnya.ذَاتَ يَوْمٍ خَرَجَ جُحَا كَعَادَتِهِ كُلَّ صَبَاحٍ إِلى...

6 COMMENTS

  1. Assalaamu’alaikum ustadz, ana di Bintuni, Papua Barat, ana mau belajar membaca kitab gundul sama menerjemahkan sama ustadz dengan menggunakan kitab sahlawayhi, bisakan ustadz membantu mengajarkan ana, kalo boleh tahu nomor WA ustadz ana minta…

Tinggalkan Komentar

Latest News

Peci Kepunyaan Juha

عِمَامَةُ جُحَاPeci Kepunyaan Juhaكَانَ لِجُحَا جَارٌ شَدِيْدُ البُخْلِ، كُلَّمَا رَأَى جُحَا رَاحَ يَحُثُّهُ بِعَدَمِ الإِنْفَافِ عَلى أَهْلِهِ حَتَّى يُصْبِحُ...

Juha dan Seorang Pencuri Bodoh

جُحَا وَاللَّصُّ الأَحْمَقُJuha dan Seorang Pencuri Bodohأَرَادَ لِصٌّ غَبِيٌّ أَنْ يَسْرِقَ بَيْتَ جُحَا، فَذَهَبَ إِليهِ في مُنْتَصَفِ اللَّيْلِ وَتَسَلَّقَهُ...

Perbedaan Harokat Dzahirah dan Muqaddarah

BismillahiRahmaniRahim.Sambungan dari tanya jawab Nahwu Sharaf Bagian#1الحَرَكَاتُ الظَاهِرَةُ وَ المُقَدَّرَةُHarokat Dzahirah dan MuqaddarahHarokat Dzahiran adalah harokat suatu kata yang nampak yang ditandai dengan Dhammah,...

Merindukan Mati Syahid (الحنين إلى الشهادة)

Belajar mengharokati dan terjemah ini disampaikan melalui group whatsapp dan Telegram TMBA.قصة الحنين إلى الشهادةKisah Merindukan Mati Syahidلَمَّا أَرَادَ رَسُوْلُ اللَّهِ ﷺ الْخُرُوْجَ إِلَى...

Jalan Menuju Sukses (Bahasa Arab)

سَبِيْلُ النَجَاحِمَعَ إِشْرَاقَةِ الشَّمْسِ، نَنْدَفِعُ إلَى أَعْمَالِنَا اليَوْمِيَّةِ، فالمُوَظَّفِ إِلَى مَكْتَبِهِ، وَالتَّاجِرُ إِلَى مَتْجَرِهِ، وَالعَامِلُ إِلَى مَحَلِّ عَمَلِهِ، وَالطَالِبُ إِلَى مَدْرَسَتِهِ، والفَلاّحُ إِلَى مَزْرَعَتِهِ.Seiring...

Mengetahui Perbedaan Huruf Amma, Imma, Ama dan Am

بسم الله الرحمن الرحيمStruktur Kalimat أما بعدPasti Sahabat sekalian sering mendengar ketika orang berpidato atau khutbah mengucapkan kalimat berikut:أمّا بَعْدُKebetulan ada ikhwan yang bertanya...

Sponsored Articles

More Articles Like This